RAZLIKOVANJE PSIHOPATIJA, POREMEĆAJA Sličnih PSIHOPATIMA I AKCENTACIJE LIKA U ADOLESCENTA / LICHKO A.E..

Karakter je relativno stabilna kombinacija psiholoških osobina i osobina ličnosti, koje se očituju u aktivnosti i komunikaciji, te karakteriziraju načine ponašanja tipične za osobu. Primjerice, u odnosu na ljude može biti društven ili povučen, prema svijetu oko sebe - uvjeren ili neprincipijelan, prema aktivnostima - aktivnim ili neaktivnim, prema sebi - sebičnim ili altruističnim..

Karakter osobe oblikuje se ovisno o načinu života i društvenom okruženju (odgoj i obitelj, obrazovne institucije, radni kolektiv itd.). Važno je koja je socijalna skupina poželjnija od osobe. Karakter je usko povezan s temperamentom. Ali temperament je nepromijenjen, genetski je fiksiran i karakter se može oblikovati tijekom čovjekova života. Ovisno o situaciji, na primjer, u špici ljudi se ponašaju drugačije: netko mirno podnosi simpatije u podzemnoj željeznici, dok je netko prilično indikativno nervozan, netko mirno reagira na komentar, a netko se potuče. Ovisi o vrsti temperamenta i karakteru osobe.

Mnogi izvrsni psiholozi i psihijatri, kako domaći tako i strani, bavili su se tipologijom lika i osobnosti: E. Kretschmer, K. Leonard, A. Lichko, D. Casey, N. Obozov, A. Gannushkin, itd. Studije su pokazale da karakter osobe ima njezina varijabilnost: kad je ova ili ona osobina na granici norme, tada imamo posla s naglašavanjem.

Što treba shvatiti pod naglašavanjem likova?

Naglašavanje karaktera ekstremna je inačica njegove norme, u kojoj su određene karakterne osobine pretjerano ojačane, zbog čega se selektivna ranjivost na određenu vrstu psihogenih utjecaja otkriva dobrim, pa čak i povećanim otporom prema drugima. (A. E. Lichko)

Karakterološke osobine ličnosti, ovisno o situaciji, mogu se razvijati i u pozitivnom i u negativnom smjeru, a mogu doseći i krajnju verziju norme, koja graniči s psihopatijom. Odnosno, naglašavanje je poput mosta između norme i patologije. Na temelju stupnja ozbiljnosti, naglašavanje može biti skriveno ili eksplicitno. Ljudi s takvim osobinama nazivaju se naglašenima.

Potrebno je razlikovati naglašavanje od psihopatije. Psihopatija je patologija karaktera. Osoba se ne može adekvatno prilagoditi u društvenom okruženju, javlja se disharmonija karaktera, temperamenta i ponašanja. Ne može se nositi sa životnim poteškoćama, to uzrokuje jak neuropsihički stres, od kojeg pati, a pate i ljudi oko njega.

Klasifikacija naglaska likova prilično je složena. Najpoznatije su studije K. Leonharda i A. Lichka, one se nekako nadopunjuju. Nudim vam klasifikaciju ruskog psihijatra, doktora medicinskih znanosti, profesora Aleksandra Evgenieviča Lichka (1926. - 1994.), koju koriste stručnjaci za psihološku dijagnostiku.

Klasifikacija vrsta naglašavanja likova

Hipertimski tip

Hipertime su vrlo društvene, čak i pričljive, aktivne u poslu, vrlo pokretne, nemirne. Vole biti u središtu pozornosti i zapovijedati grupom. Imaju mnogo hobija, ali u pravilu su površni i brzo prolaze. Tijekom tjelesnog napora, koji zahtijeva aktivnost i energiju, dugo zadržavaju snagu. Gotovo uvijek dobro raspoloženi. Urednost im nije obilježje.

Spolni se osjećaj rano budi, može biti jak, reakcije povezane s formiranjem spolne želje jasno se manifestiraju. Hipertim ulazi u spolne odnose rano, ali romantični interesi obično su kratkotrajni. Nastoje na brz način imati spolni odnos s predmetom ljubavi, a ako to ne uspije, ne odbijaju slučajna poznanstva.

Cikloidni tip

Ovu vrstu karakteriziraju ponavljane promjene u razdobljima punog cvjetanja, energije, zdravlja, dobrog raspoloženja i razdoblja depresije, smanjenih performansi, zbog čega se nazivaju cikloidi. Za cikloide su faze obično kratke i traju 2-3 tjedna. Tijekom razdoblja depresije povećana su razdražljivost i sklonost apatiji. U ovo vrijeme društvo ih živcira, izbjegavaju sastanke i tvrtke, postaju letargični kauč krumpiri.

Depresiju može zamijeniti normalno stanje ili razdoblje oporavka, kada se cikloida pretvori u hipertimu, brzo sklapa poznanstva, teži tvrtki, polaže vodstvo i brzo nadoknađuje izgubljeno vrijeme.

Labilni tip

U ponašanju su predstavnici ove vrste nepredvidljivi i izuzetno promjenjivog raspoloženja. Razlozi neočekivane promjene raspoloženja mogu biti različiti: riječ koju je netko ispustio, nečiji prijateljski pogled. U vezi s raspoloženjem za njih, budućnost se ponekad crta u jarkim bojama, ponekad djeluje sivo i dosadno. Isti odnos prema ljudima: isti za njih, bilo slatko, zanimljivo i atraktivno, bilo dosadno, dosadno i ružno.

Lagano motivirana promjena raspoloženja ponekad ostavlja dojam neozbiljnosti, ali nije. Sposobni su za duboke osjećaje, veliku i iskrenu naklonost. A neki ugodan razgovor, zanimljive vijesti, prolazni kompliment mogu ih razveseliti, odvratiti od nevolja dok se ponovno ne podsjete na sebe.

Astenoneurotski tip

Karakterizira ga sumnjičavost, raspoloženje, povećani umor, sklonost hipohondriji (bolna sumnjičavost, izražena u opsjednutosti bolešću). Oni pažljivo osluškuju svoje tjelesne osjete, dragovoljno se liječe. Briga o vlastitom zdravlju zauzima posebno mjesto u njihovim razmišljanjima o budućnosti. Privlače ih prijatelji i društvo, ali brzo ih se umore, nakon čega traže usamljenost ili komunikaciju s bliskim prijateljem.

Osjetljivi tip

Njihova povećana osjetljivost i dojmljivost kombiniraju se s visokim moralnim zahtjevima za sebe i one oko sebe. Ne vole velike tvrtke i igre na otvorenom. S neznancima su plašljivi i sramežljivi, odaju dojam povučenosti. Otvoreni su i društveni samo s onima koje dobro poznaju. Vrlo poslušni, privrženi roditeljima. Na poslu su marljivi, iako se boje kontrole.

Ljudi osjetljivog tipa u sebi vide mnoge nedostatke, posebno moralne, etičke i voljne. Sramežljivost i sramežljivost zorno se očituju kad dožive prvu ljubav. Odbačena ljubav baca ih u očaj i pogoršava njihov osjećaj nedostatnosti. Samobičevanje i samoprijekor ponekad ih dovedu do samoubilačkih misli. U situaciji koja zahtijeva hrabrost, mogu proći.

Psihastenički tip

Karakterizira ga sklonost rasuđivanju i promišljanju, "filozofiranju" i introspekciji. Često neodlučni, tjeskobni, sumnjičavi. Obratite pažnju na znakove i rituale. Tijekom adolescencije, spolni je razvoj ispred fizičkog. Sport im se loše daje. Ruke su posebno slabe u psihastenici, ali istodobno i snažne noge. Karakterizira ih nestabilno raspoloženje i povećani umor.

Šizoidni tip

Šizoide karakterizira izoliranost, izoliranost, nesposobnost i nespremnost za uspostavljanje kontakata s ljudima. Očituje se kombinacija kontradiktornih osobina ličnosti, poput hladnoće i profinjenosti osjećaja, tvrdoglavosti i povodljivosti, opreznosti i lakovjernosti, apatične neaktivnosti i asertivne odlučnosti, nedostatka komunikacije i neočekivane važnosti, sramežljivosti i netaktičnosti, itd. Oni žive u svijetu vlastitih iluzija i sve zanemaruju. koja ispunjava živote drugih.

Sami šizoidi najčešće pate od nesposobnosti za komunikaciju, empatije, pokušavaju pronaći prijatelja po svom ukusu. Obožavaju čitati knjige. Više vole gimnastiku, plivanje i jogu od kolektivnih sportskih igara. Nemojte brkati šizoid sa šizofrenijom (šizofreničar)!

Epileptoidni tip

Upečatljive značajke epileptoida su sklonost afektivnoj eksplozivnosti, neaktivnosti, težini, inerciji. Disforiju (bijes, dosadnost, iritacija), koja traje satima i danima, odlikuje se zlonamjerno melankoličnim raspoloženjem, potragom za objektom na kojem se zlo može spriječiti. Afekti nisu samo snažni već i trajni. Spontanost disforije prati apatija, nerad, besciljno sjedenje smrknutog, tmurnog pogleda. U utjecajima epileptoida primjećuje se neobuzdani bijes (opsceni jezik, žestoko premlaćivanje, ravnodušnost prema slabima i nemoćnima itd.).

Njihova se seksualna privlačnost budi snagom. Ali njihova ljubav obojena je napadima ljubomore, nikad ne opraštaju izdaju, izmišljenu i stvarnu. Nevino koketiranje vašeg partnera smatra se izdajom.

Tip histeroida

Glavne značajke histeroida su egocentrizam, nezasitna žeđ za pažnjom prema sebi, divljenje, iznenađenje i simpatija. Među manifestacijama u ponašanju je samoubilačka ucjena. Oblici takvih ucjena su različiti: slika pokušaja skoka kroz prozor, posjekotine na podlaktici, zastrašivanje uzimanjem lijekova iz kućne prve pomoći itd. Upotreba droga (zamišljena ili epizodna) radi privlačenja pozornosti na sebe. To je posebno vidljivo u dobi od 15-16 godina. Tinejdžeri preskaču nastavu, bježe od kuće, ne žele raditi, jer Ne odgovara im "sivi život".

Puno je kazališne igre u seksualnom ponašanju. Muškarci mogu sakriti svoja seksualna iskustva, dok žene, naprotiv, vole reklamirati svoje stvarne veze ili izmišljati nepostojeće. Sposobni su samoinkriminirati se kako bi se pretvarali da su kurva da bi impresionirali druge. Seksualna privlačnost asteroida ne razlikuje se po snazi ​​ili napetosti.

Nestabilan tip

Imaju povećanu žudnju za zabavom, besposlicom i indolencijom. Nedostaju im ozbiljni i profesionalni interesi. ne osjećaju istinsku ljubav prema roditeljima. S njihovim se nevoljama i brigama odnosi ravnodušno i ravnodušno. Ne mogu se baviti nekim poslom, stoga ne podnose usamljenost i privlače ih prijatelji. Kukavičluk i niska inicijativa ne dopuštaju im da postanu vođe. Vode se. Sport ne voli.

Seksualni interesi nisu snažni. Romantična ljubav prolazi pored njih, nisu sposobni za iskrenu ljubav, ali neće odbiti upoznati se sa razvratnošću i izopačenostima.
Nije ih briga za budućnost, oni žive u sadašnjosti, pokušavajući postići više zabave i užitka.

Konformni tip

Glavna je osobina konformista njihova pretjerana sklonost prilagodbi svom okruženju. Oni se pokoravaju svim vlastima, većini u timu. Teško ga je savladati u novom okruženju. Neinicijativnost, nedostatak želje za vodstvom. Hobiji su u potpunosti određeni okolišem i modom tog vremena. Lišeni vlastite inicijative, njima se lako može upravljati, mogu se uvući u delikvencije i alkoholne ili drogerijske tvrtke. Dakle, najslabija karika konformista je pretjerano poštivanje utjecaja okoline i pretjerana privrženost svemu poznatom..

Konačno

Dakle, otkrili smo da je naglašavanje karaktera, iako krajnje, ali varijanta norme, a ne začetak patologije. Značajke naglašavanja ne manifestiraju se uvijek, već samo pod psiho-traumatičnim ili frustrirajućim uvjetima. A ako se dijagnosticira naglašavanje karaktera, to se ne može smatrati psihijatrijskim znakom. Naglašavam da ovo nije patologija, već ekstremna verzija norme. Studije pokazuju da smo barem polovica ljudi s naglaskom. Naglašeni pojedinci sasvim se zadovoljavajuće druže, grade odnose, stvaraju obitelji i u potpunosti žive svoj život..

Na početku članka napisao sam da je klasifikacija teška, jer u dijagnozi možete pogriješiti pogrešnom akcentuacijom kao psihopatijom. Ponekad se osoba ponaša na način koji čini da joj se ponašanje čini psihopatskim. Stoga se dijagnoza mora provesti kod stručnjaka. Često se psiholozi po tom pitanju savjetuju s psihijatrima kako bi izbjegli pogreške, i to je točno.

  • Kako se formira karakter? 20. svibnja 2019
  • Razvoj emocija i samosvijesti kod djece od 3 do 7 godina 16. travnja 2019
  • Individualnost i osobnost 9. travnja 2019

Dodaj komentar Otkaži odgovor

Autorska prava

Blog je stvoren 2008. godine. Tijekom rada napisano je više od 350 članaka o psihološkom tamatiku. Sva autorska prava su pridržana. Kopiranje i bilo kakva uporaba podataka - samo uz pristanak autora.

E-adresa: [email protected]
Adresa: 115035, Moskva, Ovchinnikovskaya nab., 6 zgrada 1, st. M. Novokuznetskaya

Odjeljci

  • Dom
  • Članci o psihologiji
  • Književnost
  • Događaji, misli, dojmovi
  • o autoru
  • Kontakti

Bilten

Obavijesti o novim i popularnim člancima mjeseca. Izbor će se obavljati najviše dva puta mjesečno. Primjer pisma možete pogledati slijedeći vezu.

SAGLASNOST na obradu osobnih podataka

Ja, subjekt osobnih podataka, u skladu sa Saveznim zakonom od 27. srpnja 2006. br. 152 "O osobnim podacima", pristajem na obradu osobnih podataka koje sam naveo u obrascu na internetskoj stranici na Internetu, u vlasništvu Operatora.

Osobni podaci subjekta osobnih podataka podrazumijevaju sljedeće opće podatke: ime, adresa e-pošte i telefonski broj.

Prihvaćanjem ovog Ugovora izražavam svoj interes i puni pristanak da obrada osobnih podataka može uključivati ​​sljedeće radnje: prikupljanje, sistematizacija, akumulacija, pohrana, pojašnjenje (ažuriranje, promjena), uporaba, prijenos (pružanje, pristup), blokiranje, brisanje, uništavanje izvedeno i korištenjem alata za automatizaciju (automatizirana obrada) i bez upotrebe takvih alata (ručna obrada).

Razumijem i slažem se da su pruženi podaci potpuni, točni i istiniti; pružanje informacija ne krši važeće zakonodavstvo Ruske Federacije, zakonska prava i interese trećih strana; sve pružene podatke ispunjavam ja u odnosu na sebe; podaci ne pripadaju državnoj, bankarskoj i / ili poslovnoj tajni, podaci ne pripadaju podacima o rasi i / ili nacionalnosti, političkim stavovima, vjerskim ili filozofskim uvjerenjima, ne odnose se na podatke o zdravlju i intimnom životu.

Razumijem i slažem se da Operater ne provjerava točnost osobnih podataka koje sam pružio i nije u mogućnosti procijeniti moju poslovnu sposobnost i polazi od činjenice da pružam pouzdane osobne podatke i da ih ažuriram..

Pristanak vrijedi nakon postizanja ciljeva obrade ili u slučaju gubitka potrebe za postizanjem tih ciljeva, ako saveznim zakonom nije drugačije određeno.

Suglasnost mogu opozvati u bilo kojem trenutku na temelju moje pisane izjave.

Vrste naglašavanja karaktera u adolescenata prema A. Lichko

Kad se neke osobine previše pojačaju, lik postaje neharmoničan. Tinejdžer s jasnom akcentuacijom selektivno je, s jedne strane, osjetljiv na štetne utjecaje okoline, na sve vrste mentalnih trauma. S druge strane, kao odgovor na te utjecaje, daje specifičnu reakciju koja odgovara njegovom karakteru. Stoga se s različitim vrstama akcentacija pojavljuju različiti problemi: neki adolescenti imaju rani alkoholizam, drugi zlouporabu droga, treći imaju opasnost od samoubojstva itd. Vrsta prihvaćanja određuje u ovoj dobi i karakteristike odnosa s roditeljima i vršnjacima.

Razmotrite tinejdžerske probleme povezane s naglašavanjem likova, prema A.E.Lichku.

1. Hipertimski tip. Hipertenzivni adolescenti iz djetinjstva su društveni, pričljivi, skloni nestašlucima. Gdje god se pojave, stvara se velika buka. Po prijemu u školu ispadaju nedisciplinirani, nemirni, lako ih odvlače od nastave. Stoga, unatoč svojim sposobnostima, uče neravnomjerno, dnevnici su im puni bilješki i svih mogućih ocjena - od petica do dvojki.

U adolescenciji, njihova glavna karakteristika postaje raspoloženje. Optimizam u kombinaciji s kipućom energijom i često šarmom daje razlog da ovaj lik nazovemo sunčanim. Hipertenzivni adolescenti vrlo su druželjubivi, u tvrtkama ispadaju lideri, „kolovođa“. Nezadrživ im je interes za sve novo - ljude, mjesta, aktivnosti. Ali postoji i loša strana ovih atraktivnih kvaliteta. Uključujući se u novi posao s entuzijazmom i energijom, često ga ne dovršavaju, stalno mijenjaju hobije, nisu u mogućnosti obavljati posao koji zahtijeva temeljitost i točnost. Lako komuniciraju s različitim ljudima, oni su promiskuitetni u odabiru spojeva i mogu pasti u asocijalnu skupinu.

Ovi adolescenti ne podnose usamljenost i strogu kontrolu odraslih. Nalazeći se u strogom režimu (u internatu, kampu itd.), Daju izljeve iritacije i bijesa, odatle mogu pobjeći. Obitelj se bori za neovisnost; bijegovi od kuće su rijetki, ali postoji tendencija neovlaštenih izostanaka, više ili manje dugotrajnih. Lako imaju sukobe ne samo s roditeljima, već i s učiteljima u školi..

Od akutnih adolescentnih problema, karakteriziraju ih delinkvencija i alkoholizam. Nalazeći se u nepovoljnom okruženju, hiperromantični adolescenti postaju sudionici ili čak inspiratori grupnih prijestupa. Također uvijek piju u tvrtkama s prijateljima; mogu probati druga opojna sredstva. Karakteriziraju ih rani spolni odnosi..

“Andrey L. Uvijek je bio vedre naravi, bučan, pokušavao je zapovijedati svojim vršnjacima. Od 15. godine u društvu prijatelja počeo je često piti. Noću su ga vozilom Hitne pomoći odveli u psihijatrijsku bolnicu sa slikom delirija1. Vidio sam štakore kako trče oko liječničkog stola, činilo se da su na krevetu „horde stjenica“, pred očima mi je bila „najlonska mrežica“, čuo sam kako netko vrišti. Rekao je da je noć prije u društvu prijatelja popio vino i na prijedlog jednog od njih popio nekoliko tableta. Prijatelji su rekli da se "iz njih vidi sve vražje" - i sam sam to želio iskusiti "
(Lichko A.E., 1983, str. 97-98).

2. Cikloidni tip. Ovi se adolescenti u djetinjstvu ne razlikuju od svojih vršnjaka ili ostavljaju dojam hipertemija. Na početku ili na kraju puberteta dolazi do dugotrajnog smanjenja raspoloženja (subdepresivna faza). Pojavljuju se apatija, razdražljivost, sve ispada iz ruku, osjeća se slom. Učenje postaje teže, bučni vršnjaci više nisu privlačni. Živahni tinejdžeri pretvaraju se u dosadni kauč krumpir.

Obično se stanje promijeni za 1-2 tjedna. No kako se akcentuacija razvija, razdoblja uzdizanja, puna komunikacije i sustizanja u školi, događaju se rjeđe i postaju ne tako svijetla kao prije..

Tijekom razdoblja oporavka, cikloidni adolescenti ne podnose usamljenost, jednoličan odmjeren život i mukotrpan posao. Imaju iste probleme kao i hiperthymic.

U subdepresivnoj fazi teško je doživjeti promjene u uobičajenom načinu života, posebno prijelaz u drugu školu. Lako se uočavaju manje nevolje i neuspjesi u učenju, neizbježni uslijed pada radne sposobnosti. Povećava se osjetljivost na prijekore, prijekore, optužbe, a ozbiljni propusti i kritike mogu povećati subdepresivno stanje ili izazvati akutnu afektivnu reakciju. U potonjem slučaju mogući su pokušaji samoubojstva (pokušaji samoubojstva).

“Jurij P., 16 godina.... Odlikovao se vedrim raspoloženjem, društvenošću, živošću. Posljednjih nekoliko tjedana promijenilo se. Bez ikakvog razloga, raspoloženje se pogoršalo, "napao nekakav blues", s mukom počeo učiti, napustio sport, posvađao se sa svojim suborcima. Nakon satova u Sydneyu sjedio sam kod kuće. Ovih je dana slučajno naišao na popularno-znanstveni časopis s člankom o opasnostima masturbacije. Mislio sam da ga čekaju "nemoć, ludilo i demencija". Istih dana u školi. bio žestoko kritiziran zbog sloma javnog rada. Jedan od kolega iz razreda nazvao ga je "kalupom društva". Shvatio sam da je on "defektna osoba". Pojavila se misao o samoubojstvu. Nakon povratka kući iz škole, pričekao je noć i, kad su roditelji zaspali, uzeo 50 tableta meprobamata.

Iz centra intenzivne njege odveden je na adolescentni odjel psihijatrijske bolnice. Ovdje se prvih dana država naglo i dramatično promijenila. Postao je društven, aktivan, pun energije. Nisam razumio što mu se dogodilo. drago mi je što sam živ "
(Lichko A.E., 1983., str. 103-104).

3. Labilni tip. Glavna značajka ovog tipa je ekstremna varijabilnost raspoloženja. Emocionalna labilnost općenito je karakteristična za adolescenciju, ali s takvom naglaskom raspoloženje se mijenja prečesto i preoštro, često iz najneznačajnijih razloga. Ležeran neprijateljski pogled, neprikladna kiša, gumb koji se skinuo sa jakne mogu labilnog tinejdžera dovesti u tmurno raspoloženje. Suprotno tome, lagani kompliment ili zanimljive vijesti mogu vas razveseliti, pa čak i odvratiti od stvarnih problema..

Stanje zdravlja, spavanja i apetita, performanse, traženje komunikacije ili želja za samoćom ovise o trenutnom raspoloženju. U lošem raspoloženju, budućnost djeluje sivo i dosadno, čini se da je prošlost lanac neuspjeha, pogrešaka i nepravdi, a ljudi oko njih obdareni su s puno nedostataka. Nagli porast raspoloženja oboji budućnost s najružičastijim bojama, prošlost se sastoji od ugodnih uspomena, a isti ti poznanici ispadaju dragi i zanimljivi ljudi.

Labilni tinejdžeri imaju duboke osjećaje i vezanosti. Suosjećajni su i cijene samopoštovanje, sudjelovanje i brigu. Emocionalna bliskost povezuje ih s rodbinom koja voli, unatoč prolaznim svađama. Postaju odani prijatelji onima koji ih suosjećaju..

Ovom vrstom naglašavanja duboko se osjećaju prijekori, notacije, osude. Najteže su situacije gubitak voljenih, prisilno odvajanje od njih, odbijanje značajnih ljudi. Moguće akutne afektivne reakcije, neuroze i depresija.

“Sergej G. Do 11. godine dobro je učio. Kada je imao 11 godina, otac mu je umro. Nakon smrti, nekoliko mjeseci bio je krajnje letargičan, nije se igrao, ništa nije radio, nakon škole je čitave dane sjedio kod kuće i čekao da se majka vrati s posla. Žalio se na glavobolju, loš san, "trzanje kapaka". Bila sam jako zabrinuta zbog svojih neuspjeha i ukora učitelja. Počeo je bježati s predavanja, jedan je lutao gradom. Kod kuće je na majčine prijekore reagirao suzama, napustio dom, sjedio sam na stepenicama "
(Lichko A.E., 1983., str. 111).

4. Asteno-neurotični tip. Glavne značajke su povećani umor, razdražljivost i sklonost hipohondriji..

Umor se posebno snažno očituje tijekom mentalnog stresa, koji utječe na učenje. Iritacija na najmanju provokaciju odmah se izlije na one oko sebe - one koji su u blizini; ali afektivni ispadi nisu snažni i kratkotrajni, lako ih zamjenjuju kajanje i suze. Hipohondrijalizam se očituje u činjenici da adolescenti neprestano osluškuju svoje tjelesne osjete (dječaci najčešće - rad srca), vole prolaziti preglede i liječenje, rado odlaze u krevet. Njihove misli o budućnosti također su ključne za brigu o vlastitom zdravlju..

Na temelju te akcentuacije može započeti neurotični razvoj. Ovdje se ne mogu naći niti delinkvencija, niti bijeg od kuće, niti alkoholizam..

“Sergey S., 15 godina.... U dobi od 12 godina baka mu je iznenada umrla od srčanog udara pred očima. Ubrzo nakon toga osjetio je da ga boli srce. Godinu dana kasnije, društvo asocijalnih kolega iz razreda počelo ga je terorizirati. bolovi u srcu su se nastavili, počeo se bojati ići u školu, a zatim i potpuno izaći. U dobi od 14 godina - brzi pubertet. Nakon kupanja u hladnoj rijeci, napad boli se nastavio. Po povratku u školu i vidjevši bivše progonitelje, ponovno je osjetio bol u srcu.

Pregledom u kardiološkom dispanzeru nisu utvrđene nikakve srčane abnormalnosti. Poslat je u tinejdžersku psihijatrijsku kliniku na pregled.

Pokušavala sam ne napuštati krevet, bojala sam se ustati, jela sam ležeći, neprestano sam brojala puls, svako malo zvala doktora u pomoć. Bio je hirovit, razdražljiv. Dosadio je svojoj rodbini s prigovorima, uvjeravao ga da je ozbiljno bolestan "

5. Osjetljivi tip. Od djetinjstva, osjetljivi adolescenti su sramežljivi, sramežljivi i poslušni, oni su "kućna" djeca. U početku ih škola plaši gomilom vršnjaka, bukom i tučnjavama na odmoru, no onda, naviknuvši se na jedan razred, nastoje ostati u njemu, čak i kad ih kolege nerviraju. Obično marljivo uče. Bojite se poziva, testova i ispita na ploči.

Glavne značajke su visoka osjetljivost i osjećaj manje vrijednosti. "Slaba točka" takvog karaktera je stav drugih. Izuzetno je teška, ponekad nepodnošljiva za osjetljive adolescente, situacija u kojoj oni postaju predmetom ismijavanja ili sumnjičenja, kada i najmanja sjena padne na njihov ugled. Rano se u njih formira osjećaj dužnosti i odgovornosti, oni uče moralne norme ponašanja i prihvaćaju duhovne vrijednosti starije generacije. Visoki etički zahtjevi nameću se drugima, a prije svega nama samima. U sebi vide mnoge nedostatke, pokušavaju se boriti protiv njih ili ih maskirati, život im je pun prijekora i samobićevanja.

Za rodbinu, takvi adolescenti zadržavaju dječju naklonost, podvrgavaju se njihovoj brizi. U obitelji prigovori i kazne obično ne izazivaju prosvjed, već kajanje, suze pa čak i očaj. Vršnjaci ih često plaše grubošću, cinizmom, okrutnošću. Ne izoliraju se od tinejdžerskog okruženja, već više vole bliskog prijatelja od velike tvrtke. Karakterizira ih romantična ljubav. Međutim, adolescenti i srednjoškolci ili skrivaju svoje osjećaje ili izražavaju toliko loše da ljubav ostaje neuzvraćena. To dodatno pogoršava osjećaj neadekvatnosti..

S ovom akcentuacijom, ni alkoholizam, ni bilo koje drugo toksično ponašanje, niti delinkvencija nisu tipični. Ako je osjetljivi tinejdžer pokazao grubu agresiju prema nekome, ova očajna reakcija ne može se smatrati huliganizmom: vjerojatno je izazvala čitav niz dubokih ogorčenja. Odsutnost ili odbijanje školovanja također je uvijek uzrokovana teškom situacijom za tinejdžera u razredu - ismijavanjem vršnjaka koji ga "uznemiravaju" ili nepravednim ocjenama jednog od učitelja.

Kad osjetljivog adolescenta uhvati niz neuspjeha, razočaranja ili ozbiljnih nepravednih optužbi, javljaju se depresivne reakcije. Postoje pokušaji samoubojstva.

“Alexander O. Otac i majka pate od kroničnog alkoholizma. Vezan je za majku, unatoč lošem odnosu prema njemu. Na njezino pijano zlostavljanje, prijekore, uvrede reagirao je malodušno, potajno plakao, pojavljivale su se samoubilačke misli.

Sanjao sam da naučim crtati. Otišao sam kod tetke u Lenjingrad s namjerom da uđem u umjetničku školu. Saznao sam da je dan prije istekao rok za podnošenje prijava. Bila sam vrlo depresivna. Primio pismo moje majke sa zlostavljanjem upućenom njemu. Također sam dobio pismo od djevojke koju sam volio, s viješću da je “prijatelj s drugom”, da se više nikada neće sastati i sa zahtjevom da joj više ne pišem. Potpuno sam pala u očaj kad sam dobila konačno odbijanje da registriram tetu. Te večeri nije bila kod kuće. "Odmah sam se sjetio svih nevolja", obuzela me melankolija, shvatila sam da je gubitnik i da ne bi smio živjeti. Bočica s klorofosom zapela mi je za oko. Popio sam sve što je bilo u njemu. Ostavio sam tetki poruku: "Niko me ne treba!" Zatvorio sam se u malu sobu i zaspao. Bio sam u komi oko jedan dan "

6. Psihastenički tip. Razvoj psihastenije olakšava odgoj u uvjetima povećane moralne odgovornosti. Dijete se boji da ne ispuni previsoka očekivanja roditelja ili preteške odgovornosti. Budući da su i nade rođaka i odgovornosti sada uglavnom povezane s učenjem, prvi razredi škole postaju kritično razdoblje u razvoju psihasteničkog karaktera..

U adolescenciji se pojavljuju osobine poput neodlučnosti, sklonosti rasuđivanju, tjeskobne sumnjičavosti i ljubavi prema introspekciji. Za adolescente je svaki izbor, čak i beznačajan, težak, na primjer, oni mogu odlučiti koji će film gledati, s dugim i bolnim oklijevanjem. Pokušavajući prevladati svoju neodlučnost, ponekad djeluju ishitreno i nepromišljeno, a neuspjeh onda pojačava njihove sumnje. Tjeskobna sumnjičavost ne izražava se u strahu za vlastito zdravlje, kao u asteno-neurotičnoj akcentuaciji, niti u zabrinutosti zbog stava drugih, kao kod osjetljivih, već u strahovima povezanim s mogućom budućnošću. Zabrinuti su da se njima ili njihovim najmilijima, prema kojima pokazuju strastvenu, ponekad patološku vezanost, ne dogodi nešto strašno i nepopravljivo. Pedantnost, precizno pridržavanje planiranog plana i posebno izmišljeni znakovi i rituali postaju psihološka zaštita od stalne tjeskobe za budućnost. Na primjer, ako ne nagazite poklopce grotla na putu do škole, nećete pasti kroz odgovor na lekciji na ploči, ako ne dodirnete kvake na vratima, nećete se zaraziti itd..

S ovom akcentuacijom nema poremećaja u ponašanju. Glavni problem je lakoća pojave opsesivnih strahova, radnji, rituala, sve složenijih, misli i ideja.

“Jurij Ch. Stalno se brinuo za majku, oca, stariju sestru - kao da im se nešto loše dogodilo. Ako je majka kasnila s posla, istrčao je iz kuće u susret. Od 12. godine pojavile su se prve opsesije. Nakon što je potajno pročitao brošuru o spolnim bolestima, uplašio se zaraze - počeo je često prati ruke. Od 14. godine... pojavilo se puno drugih opsesija. Prije odlaska u školu izveo je brojne rituale kako ne bi dobio nezadovoljavajuću ocjenu. odjeven u strogo definiran slijed, nekoliko puta dodirnuo prekidač, išao u školu strogo definiranom rutom. U dobi od 15 godina sam je zatražio od majke da ga odvede psihijatru kako bi se riješio opsesija koje su ga mučile i samozadovoljavanja "

7. Šizoidni tip. Osobine ove vrste pojavljuju se ranije od značajki svih ostalih likova. Od djetinjstva dijete privlači pažnju hladnoćom, izbjegavajući vršnjake, igrajući se samo. S početkom puberteta osobine poput izolacije, izolacije od drugih, nesposobnosti ili nespremnosti za uspostavljanjem emocionalnih kontakata pojavljuju se s posebnom svjetlinom..

Unutarnji svijet adolescenata bogat je samo visokim intelektom, ali u svakom je slučaju prepun maštarija i hobija, pažljivo skriven od stranaca. U pravilu ih duhovna usamljenost ne opterećuje, ali češće pate od odsutnosti prijatelja, nemogućnosti komunikacije s vršnjacima. Njihova nesposobnost za komunikaciju posljedica je nedostatka intuicije ("Nikad ne znam vole li me ili me mrze ako mi o tome ne govore") i nedostatka empatije za druge. Nepristupačnost unutarnjeg svijeta u koji su uronjeni adolescenti i njihova suzdržanost u ispoljavanju osjećaja čine mnoge njihove postupke neočekivanima i drugima nerazumljivima.

Alkoholizacija je rijetka među šizoidnim adolescentima, jer pijanstvo ne dovodi do toga da se osjećaju uzdignuto. Ponekad se uzimaju male doze alkohola kako bi se "prevladala sramežljivost", "da bi se osjećali slobodno u školi". Najvažniji je problem uporaba drugih opojnih tvari koje pojačavaju maštarije, čineći ih šarenijim i senzualnijim..

Delinkvencija je rijetka, ali se događa, a kaznena djela počinjena su sama (dobro promišljena krađa, seksualna agresija itd.).

“Vladimir B. Od djetinjstva, zatvoreno. U dobi od 12 godina roditelji su ga poslali u pionirski kamp. Nekoliko dana kasnije pobjegao sam odatle. Tri dana se pješke išlo kući u šumu do grada. jeo je bobice, prenoćio sam u šumi, obilazio sela. S 14 godina prebačen je u drugu školu. Pobjegao je od kuće u praznu daću koja pripada rođacima, gdje se skrivao nekoliko dana. Kad je pronađen. šutio, zatvoren. Poslat je na pregled u tinejdžersku psihijatrijsku kliniku.

. Samoinicijativno je ispričao o razlozima bijega. Uvijek je bilo teško upoznati nove momke. u logoru bio nesređen. Od djetinjstva mu je bilo neugodno svlačiti se pred nepoznatim ljudima - pa je pobjegao iz kupelji. Drugi bijeg izazvalo je nasilje u školi. Nisam nikome rekao o ovome - šteta je što se nisam mogao zauzeti za sebe. Prestani ići na nastavu. ravnatelj mu je zaprijetio da će ga poslati u internat. Uplašio sam se i pobjegao od kuće da se sakrijem u selu "

8. Epileptoidni tip. Glavne su značajke tendencija ka disforiji, napetost potreba i viskoznost, inertnost razmišljanja, osjećajnost i druge osobne sfere. Disforija je jaka i dugotrajna, traje satima i danima: iritacija kipeći dovodi do potrage za objektom na kojem se zlo može spriječiti, a nakon afektivne eksplozije tinejdžer se dugo ne može ohladiti. Učinak u ovom stanju može nastati iz bilo kojeg slučajnog razloga, ali često su nasilne emocionalne reakcije uzrokovane sukobima s drugima, koji su neizbježni s autoritetom, nepopustljivošću i sebičnošću takvih adolescenata.

Emancipacija od odraslih može biti vrlo teška. Tinejdžeri ne traže samo slobodu, već i svoj dio materijalnog bogatstva, imovine i životnog prostora. Ako sukob dovede do sloma odnosa s obitelji, pojavljuju se bijes i osvetoljubivost. U grupi vršnjaka i mlađe djece pokušavaju uspostaviti vlastita pravila, njihova moć počiva na strahu od slabih. S druge strane, znaju ugoditi nadređenima i mogu se, uz njihovu podršku, osjećati dobro pod strogim disciplinskim režimom (na primjer, u internatu). Zaljubljenost u epileptoidne adolescente uvijek je obojena tamnim tonovima ljubomore.

U adolescenciji se pojavljuje napeta seksualna privlačnost. Mogući su seksualni ekscesi, sve do izopačenja. S ranim alkoholizmom, nakon prve opijenosti, možda će trebati "popiti prije isključivanja". Tinejdžeri imaju puno manju vjerojatnost da koriste druge otrovne tvari. Ponekad postoji tendencija paljenja požara i organiziranja eksplozija, bježi iz kuće.

Unatoč pozitivnim kvalitetama - točnost, štedljivost, disciplina u surovim uvjetima odgoja - epileptoidni tip karaktera jedan je od najnepovoljnijih za socijalnu prilagodbu.

“Napetost i istodobno neobični nagoni često se očituju na poseban način alkoholiziranja. Mogu se primijetiti amnestični oblici opijenosti tijekom kojih se izvode radnje koje ne zadržavaju uspomene. Jednom je od tinejdžera u takvom opijenosti nejasno zašto se popeo na visoku dizalicu, drugi je otišao na tavan susjedne kuće, tamo se svukao goli i počeo isprobavati odjeću obješenu da se osuši.

U epileptoidnih adolescenata istinski samoubilački postupci izuzetno su rijetki. U adolescenata ovog tipa morali smo se nositi samo s demonstrativnim samoubilačkim ponašanjem. Primjerice, u internatu je ravnatelj zbog tučnjave lišio 14-godišnjeg epileptoidnog tinejdžera priliku da s cijelim razredom ode u kazalište. Tada je ovaj tinejdžer, čekajući dok inspekcija nije stigla u školu, pokušao pred onima koji su stigli prikazati samovjesnika na vratima ravnateljeva ureda.

Sofisticirana osvetoljubivost epileptoidnih adolescenata očituje se ne samo u samoubilačkim demonstracijama. Dakle, 15-godišnjeg tinejdžera javno je ismijao susjed u zemlji. Tada je ovaj tinejdžer noću u vrućem ljetu bacio nekoliko pakiranja kvasca u septičku jamu ispod ljetnog toaleta u blizini daće svog nasilnika. Dan kasnije, fetidne mase poplavile su prostor u blizini njegove kuće, a osvetnik je sa zlobom promatrao njegov prisilni odlazak. "

9. Histeroidni tip. Histeroidna djeca ne mogu podnijeti kad druge pohvaljuju u njihovoj nazočnosti, više pažnje posvećuju drugima. Vole čitati poeziju, plesati ili pjevati pred publikom. Uspjeh njihove nastave u prvim razredima uvelike ovisi o tome jesu li oni drugima primjer ili ne..

Glavna značajka histeričnog lika je demonstrativnost, nezasitna potreba za pažnjom drugih, njihovim divljenjem i simpatijom. S njom su povezane i druge osobine - sugestivnost, prijevara i prividna emocionalnost (teatralnost, svjetlina očitovanja emocija u odsustvu dubokih osjećaja).

Teška situacija za takve adolescente je gubitak univerzalne pažnje ili pažnje značajnih ljudi, povrijeđeni ponos, diskreditirana ekskluzivnost. U tim slučajevima postoji "bijeg u bolest", pokušaji da se riješe onoga na koga je pažnja preusmjerena (na primjer s očuha). Često se koriste samoubilačke demonstracije, a metode samoubojstva ispadaju ili sigurne (posjekotine vena na podlaktici, lijekovi iz kućne kutije za prvu pomoć), ili namijenjene brzoj pomoći i prevenciji (priprema za vješanje, prikaz pokušaja skoka kroz prozor ili bacanja ispod automobila pred prisutnima). Poremećaji ponašanja često također služe u ove svrhe: iznenadno pijenje, krađa, izostajanje s posla, uključivanje u asocijalnu tvrtku signal je rodbini: "Vratite mi moju prethodnu pažnju i brigu, inače ću biti izgubljen!"

Iako se adolescenti mogu nasilno sukobljavati u obitelji i boriti se za neovisnost, oni se uopće ne teže riješiti roditeljske skrbi. Ako pobjegnu od kuće, onda gdje ih se može najbrže pronaći. Također trebaju i vršnjačke skupine, ali budući da tvrde da imaju izuzetan položaj ili vodstvo, "razmetanje", nigdje se ne zadržavaju dugo.

Delinkvencija obično nije ozbiljna. Ovo je izostajanje s posla i nespremnost za učenje, u najgorem slučaju - prijevara. Alkoholizam je rijedak; u pravilu tinejdžeri piju malo, ali vole pokazivati ​​ogromnu količinu alkohola. Općenito, njihove laži, ili maštarije o vlastitom životu, mogu privremeno stvoriti bilo kakvu iluziju kod slušatelja, sve do pripadnosti kriminalnom okruženju..

“Mihail B., 16 godina. Od 13. godine počeo je puno pušiti, "u inat ocu". ima dugu kosu. Kad su učitelji tražili šišanje, obrijao je glavu ćelavo da bi mogao "hodati po školi poput kriminalca puštenog iz zatvora". Prije otprilike šest mjeseci zaljubio se u kolegu iz razreda, koji je prvo prihvatio njegov napredak, a zatim dao prednost drugom mladiću. Bilo je teško ne samo zbog samog prekida, već i zbog poniženja pred vršnjacima. Prema njegovim riječima, odlučio je zaplašiti svoju voljenu, pokazati za što je sposoban. Nakon povratka iz škole i boravka same kod kuće, izračunao je trenutak kada bi se roditelji trebali vratiti s posla, a zatim bi ova djevojka trebala nazvati posao. Uzeo 10 tableta seduksena i 15 beloidnih tableta. Ostavio je djevojci oproštajnu poruku: "Moj vlak odlazi, želim vam sreću." Zaspala sam i probudila se na intenzivnoj njezi. Izjavio je da "nije kalkulirao i uzeo previše". Prema njegovim riječima, "s jedne strane, ovo je dobro - ona će misliti da sam ozbiljan, ali, s druge strane, zašto me dovesti u psihijatrijsku bolnicu?"

10. Nestabilan tip. Od djetinjstva, adolescenti su neposlušni, nemirni, ali kukavički, bojeći se kazne, lako se pokoravaju drugoj djeci. Ne žele učiti od prvih razreda, uče samo pod stalnom strogom kontrolom.

Glavna značajka je nestabilnost ponašanja, slabost. Privlači ih zabava, užitak, nerad. Kad su zapostavljeni, napuštaju studije. Općenito, nijedan im posao nije privlačan. Vole šetati, pridružiti se uličnim tvrtkama, često - u asocijalnim skupinama. Kao što piše A. E. Lichko, "čini se da im se drži sve loše".

Glavni problem je delinkvencija vezana za želju za zabavom. Tipične su krađe, krađe motocikala i automobila, huliganizam. U tvrtkama počinju piti rano - od 12-14 godina. Osim alkoholizma, nestabilni adolescenti imaju tendenciju da koriste i druga opojna sredstva: u potrazi za neobičnim iskustvima mogu doći do zlouporabe opojnih droga ili ovisnosti o drogama. Pokušavajući izbjeći nevolje ili jednostavno iz težnje za "slobodnim životom", često bježe od kuće i internata. Tijekom bijega traže tvrtku ili prikladnog pratioca, lako padnu pod njegov utjecaj.

Roditelji se obično tretiraju s ravnodušnošću, ravnodušnošću, smatraju se izvorom sredstava za zabavu. Nisu sposobni za odano prijateljstvo i romantičnu ljubav.

“Aleksandar B., 14 godina. Sin jedinac iz potpuno prosperitetne obitelji. Poremećaji ponašanja započeli su u prvom razredu škole. Unatoč svojim sasvim zadovoljavajućim sposobnostima, nije želio studirati. U strahu od kazne zbog loših ocjena, nenaučenih lekcija, podvala, pobjegao je od kuće i preskočio školu. Otišao sam u kino, igrao na ulici, krao dobrote i sitan novac. Od 11. do 12. godine počeo je često preskakati školu. Od 13. godine počeo je bježati od kuće "iz interesa". Lutao je gdje god je krao jakne iz školskih ormara, preprodavao ih.

Uopće je napustio školu, sve je dane provodio u uličnim tvrtkama asocijalnih tinejdžera, više puta nije dolazio kući prespavati. Uhvaćen u krađi, osuđen i poslan u koloniju "
(Lichko A. E., 1983., str. 173-174).

11. Konformni tip. Glavna značajka ove vrste je stalna, pretjerana usklađenost s njihovim neposrednim okruženjem. Sukladnost je povezana s nekritičnošću; konzervativizam, nesklonost novim stvarima; nedostatak inicijative.

Takvi su adolescenti proizvod njihovog mikrookoline. U prosperitetnom okruženju ne ističu se ničim, ne karakteriziraju ih poremećaji u ponašanju. Kad se nađu u drugom okruženju, u početku mu se teško prilagode, ali potom asimiliraju sve njegove običaje, navike, ponašanje.

Konformni adolescenti cijene svoje mjesto u uobičajenoj grupi vršnjaka, stabilnost ove skupine. Nikad ne mijenjaju jednu skupinu u drugu samoinicijativno, jedna od najtežih situacija za njih je protjerivanje iz tinejdžerske tvrtke. Sukobi s odraslima javljaju se samo u onim slučajevima kada adolescenta pokušaju odvojiti od uobičajenog vršnjačkog okruženja.

Jednom u asocijalnim skupinama, konformni adolescenti lako se napiju i uvlače u grupne prijestupe. Možda će doći u iskušenje da pobjegnu od kuće..

“Roman B., 15 godina. Iz prosperitetne obitelji. s ocem se odnosio s poštovanjem i pomalo se bojao. Dobio dugotrajni otkaz sa studija zbog slomljene ruke (od slučajne ozljede). Nije se mogao ničim zaokupiti kod kuće, počeo je "ulaziti" u dvorište i neprimjećen za sebe bio je uvučen u ulicu asocijalna skupina tinejdžera. Prema njegovim riječima, trudio se biti "poput svih ostalih", kako bi išao u korak sa svojim prijateljima. Pokazalo se da je suučesnik grupnog kaznenog djela (krađe), iako u tome nije aktivno sudjelovao, ali nije želio napustiti svoje ljude, kako ih ne bi smatrali kukavicom. Vjerovao je da ova krađa neće imati nikakve veze s njim.

Nakon što je ruka zarasla, nisam želio više ići na nastavu, navikao sam se zezati. Školu sam počeo skrivati ​​od svoje obitelji. Vrijeme sam provodio u svom uobičajenom uličnom društvu. Zajedno sa svojim prijateljima i na njihov poticaj počeo je njuškati benzin. Jednog dana, ne znajući što bih sa sobom, počeo sam njuškati kod kuće kad nikoga nije bilo. To je uhvatio njegov otac, na čije je inzistiranje poslan u tinejdžersku psihijatrijsku kliniku..

U klinici, našavši se na odjelu izoliranom od komunikacije s delinkventnim adolescentima, postao je poslušan, pomogao osoblju da čuva slabe pacijente, sudjelovao je u radnim procesima, nije kršio režim. "
(Lichko A.E., 1983., str. 181.).